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Johannes Rohbeck (Hg.)

Philosophische Denkrichtungen

Redaktion: Peter-Ulrich Philipsen
Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, Bd. 2
Dresdner Hefte für Philosophie, Heft 4
Dresden: Thelem bei w.e.b. Univ.-Verl. 2001, 203 S.
ISBN 3-933592-16-X
18,50 EUR

 





Heft 1: Johannes Rohbeck (Hg.), Philosophie und Weltanschauung

Heft 2: Johannes Rohbeck (Hg.), Methoden des Philosophierens

Heft 5: Thomas Rentsch (Hg.), Sprache, Erkenntnis, Verstehen.
Grundfragen der theoretischen Philosophie der Gegenwart

Heft 7: Johannes Rohbeck (Hg.), Denkstile der Philosophie

Heft 10: Johannes Rohbeck (Hg.), Didaktische Transformationen

Kurztext

Mit diesem Band liegt das zweite Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik vor. Es knüpft an das erste Jahrbuch an, indem das Thema »Methoden des Philosophierens« fortgeführt wird. Doch ändert sich die Konzeption grundlegend. Während zuvor vorwiegend allgemeine Methoden wie Heuristik, Kritik oder argumentatives Gespräch behandelt wurden, geht es jetzt um die besonderen Methoden philosophischer »Denkrichtungen«.

Inhalt

Johannes Rohbeck

 

Einleitung

7

 

 

Analytische Philosophie

 

 

Volker Pfeifer

 

Kohärentismus und ethisches Argumentieren


11

 

Helmut Engels

 

Sprachanalytische Methoden im Philosophieunterricht:
Mittel der Kritik, Hilfe beim Verstehen und Erkennen,
Schutz vor den Fallstricken der Sprache



35

 

 

Hermeneutik und Dekonstruktion      

 

 

Volker Steenblock

 

Hermes und die Eule der Minerva.
Zur Rolle der Hermeneutik
in philosophischen Bildungsprozessen



81

 

Lothar Ridder

 

Methoden der Interpretation im Philosophieunterricht

116

 

Christian Gefert

 

Die Arbeit am Text – das Schweigen der Schrift
und Strategien der Texteröffnung


144

 

 

Phänomenologie

 

 

Dittmar Werner

 

Didaktische und methodische Grundfiguren
für einen phänomenologisch ausgerichteten
Philosophieunterricht



165



Zu den Autoren

201



 

 



Heft 1: Johannes Rohbeck (Hg.), Philosophie und Weltanschauung

Heft 2: Johannes Rohbeck (Hg.), Methoden des Philosophierens

Heft 5: Thomas Rentsch (Hg.), Sprache, Erkenntnis, Verstehen.
Grundfragen der theoretischen Philosophie der Gegenwart

Heft 7: Johannes Rohbeck (Hg.), Denkstile der Philosophie

Heft 10: Johannes Rohbeck (Hg.), Didaktische Transformationen


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