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Johannes Rohbeck (Hg.)

Philosophie und Weltanschauung

Redaktion: Peter-Ulrich Philipsen
Dresdner Hefte für Philosophie, Heft 1
Dresden: Thelem bei w.e.b. Univ.-Verl. 1999, 196 S.
ISBN 3-933592-07-0
18,50 EUR

 





Heft 2: Johannes Rohbeck (Hg.), Methoden des Philosophierens

Heft 4: Johannes Rohbeck (Hg.), Philosophische Denkrichtungen

Heft 5: Thomas Rentsch (Hg.), Sprache, Erkenntnis, Verstehen.
Grundfragen der theoretischen Philosophie der Gegenwart

Heft 7: Johannes Rohbeck (Hg.), Denkstile der Philosophie

Kurztext

Nach heutigem Verständnis bilden Philosophie und Weltanschauung Gegensätze. Während sich mit dem Begriff Philosophie der Anspruch auf methodischen Zweifel, Kritik und Reflexion verbindet, gelten Weltanschauungen als vortheoretische und abgeschlossene Sinnentwürfe. Aber die strikte Trennung ist auch problematisch. Philosophien sind weltanschaulich nicht neutral, da sie bestimmte Grundorientierungen aufnehmen und argumentativ verarbeiten. Zwischen diesen Polen bewegen sich die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes, der aus einer gleichnamigen Ringvorlesung des Instituts für Philosophie an der Technischen Universität Dresden hervorgegangen ist.

Inhalt

Johannes Rohbeck

 

Vorwort

9

 

 

Philosophie versus Weltanschauung 

 

 

Christoph Demmerling



Warum die Philosophie
keine Weltanschauung ist


15

 

Ulrich Baltzer

 

Weltanschauungen: Kann jeder eine haben?

24

 

Gerhard Schönrich

 

Weltanschauung als faule Vernunft

37

 

 

Weltanschauung und Anthropologie  

 

 

Thomas Rentsch

 

Was ist eine Welt? Bemerkungen zum
Verhältnis von Philosophie und Weltanschauung


49

 

Karl-Siegbert Rehberg

 

»Weltanschauung« und Menschenbilder –
Zur Verfallsgeschichte eines Begriffes


66

 

Hans-Ulrich Wöhler

 

Wissenschaftliche Weltanschauung in der
Philosophie der Antike und des Mittelalters


86

 

Hanna-Barbara Gerl-Falkovitz 

 

Weltanschauung. Romano Guardinis Konzeption

103

 

 

Technik und Weltanschauung 

 

 

Johannes Rohbeck

 

Weltbild und Weltanschauung
in der Technikphilosophie


123

 

Bernhard Irrgang

 

Technische Weltanschauung bei Friedrich Dessauer

140

 

 

Ästhetik und Weltanschauung 

 

 

Constanze Peres

 

Weltanschauung als ästhetische Weltanschauung.
Skizze zur Kritik und Verwendung eines Begriffs


156

 

Rüdiger Zill

 

Gebrochene Strahlen, zersplitterte Spiegel.
Zur Partikularisierung der Weltbetrachtung


179

 

 

 

 



Einleitung

Thomas Rentsch u. Johannes Rohbeck

Zur Einführung der

Dresdner Hefte für Philosophie

Mit dem vorliegenden Band eröffnen wir die Reihe der Dresdner Hefte für Philosophie. Sie versteht sich als ein Forum, das an die Traditionen von Aufklärung und Kritik anknüpft. Die darin publizierten Beiträge sind im Umkreis des Instituts für Philosophie an der Technischen Universität Dresden entstanden; sie stammen aus Ringvorlesungen, philosophischen Kolloquien und Tagungen oder aus anderen, mit dem Institut verbundenen Arbeitsprojekten.

Die Dresdner Hefte für Philosophie wenden sich sowohl an Fachphilosophen als auch an philosophisch interessierte Leser. Beabsichtigt ist eine Öffnung der akademischen Philosophie für ein Publikum, das sich aus Studierenden benachbarter Fächer sowie aus Hörern der Bürgeruniversität und vergleichbarer Einrichtungen zusammensetzt. Damit werden auch Problemfelder und philosophische Grundfragen aus anderen Disziplinen angesprochen wie zum Beispiel aus den Sozialwissenschaften, aus der Theologie, aber auch aus den Technik- und Naturwissenschaften. Insofern soll diese Reihe für inter- und transdisziplinäre Diskussionen genutzt werden. Das zeigt bereits der erste Band zum Thema »Philosophie und Weltanschauung«, in dem das Verhältnis der Philosophie zur Wissenschaft, Literatur, bildenden Kunst, Technik und Gesellschaft thematisiert wird. Weitere Bände befinden sich in Vorbereitung.

Ein besonderer Akzent liegt im Bereich der Praktischen Philosophie. Das hängt nicht nur mit den Forschungsschwerpunkten der Herausgeber zusammen, sondern auch mit deren langjährigen Erfahrungen im Bereich der Ausbildung von Philosophie- und Ethiklehrern. Die wachsende Bedeutung der Schulfächer Philosophie und Ethik in Deutschland fordert nicht zuletzt die universitäre Lehre und Forschung heraus. Deshalb werden sich die Dresdner Hefte für Philosophie auch dieser Thematik widmen; innerhalb der Reihe wird das Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik erscheinen.



Heft 2: Johannes Rohbeck (Hg.), Methoden des Philosophierens

Heft 4: Johannes Rohbeck (Hg.), Philosophische Denkrichtungen

Heft 5: Thomas Rentsch (Hg.), Sprache, Erkenntnis, Verstehen.
Grundfragen der theoretischen Philosophie der Gegenwart

Heft 7: Johannes Rohbeck (Hg.), Denkstile der Philosophie


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